61. با اين دانشآموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
پدیدآورنده : / هديهاي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
کتابخانه: مكتبة الامام الرضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامهها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامهها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
62. با اين دانشآموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
پدیدآورنده : / هديهاي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع : معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامهها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامهها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
63. با اين دانشآموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
پدیدآورنده : / هديهاي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامهها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامهها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
64. با این دانشآموز چه کار کنم؟ پاسخ به بیش از صد سوال معلمان در زمینه اختلالات یادگیری، اختلالات رفتاری، مدیریت در کلاس
پدیدآورنده : خلیلی صدرآباد، افسر، ۱۳۵۴ -
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : معلمان -- ایران -- روابط با شاگردان,دستنامهها معلمان -- اثربخشی,ابزار و وسایل -- دستنامهها تدریس,روانشناسی شاگردان,کودکان ناتوان در یادگیری -- ایران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
65. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
پدیدآورنده : / مهدی کاظمی، رضا نادریان، عبدالحسین نادری.,کاظمی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان,ارتباط در آموزش و پرورش ,پسخورد (روانشناسی), -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ک
۲
ب
۲ ۱۳۹۱
66. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
پدیدآورنده : کاظمی، مهدی ۱۳۵۵ -
کتابخانه: كتابخانه و موزه ملي ملك (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پسخورد (روانشناسی)
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ک
۲۲۹
ب
۱۳۹۱
67. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
پدیدآورنده : کاظمی، مهدی، ۱۳۵۵ -
کتابخانه: (قم)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسی)
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ک
۲
/
ب
۲
68. بازخورد توصیفی
پدیدآورنده : / حسن لعلعلیزاده، ملیحه صحراگرد.,لعلعلیزاده
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : معلمان,معلمان,شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,پسخورد (روانشناسی), -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان, -- ارزشیابی, -- ارزشیابی,-- ایران
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ل
۷
ب
۲ ۱۳۹۴
69. بازخورد... چرا؟ چگونه؟
پدیدآورنده : / مهدي کاظمي، رضا نادريان، عبدالحسين نادري,کاظمي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسي)
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ک
۲۲۹
ب
70. بازخورد در یادگیری مشهود
پدیدآورنده : / جان هتی، شرلی کلارک,عنوان اصلی: Visible learning : feedback, 2018,هتی,Hattie
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : تدریس,یادگیری,معلمان,پسخورد (روانشناسی), -- روابط با شاگردان,a01,a02,a03,a04
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ه
۲
ب
۲ ۱۴۰۲
71. بازخورد در یادگیری مشهود: راهنمای عملی ارائه و دریافت بازخوردهای متنوع و اثربخش در بستر تدریس
پدیدآورنده : / جان هتی، شرلی کلارک,عنوان اصلی: Visible learning : feedback, 2018.,هتي,Hattie
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس,يادگيري,معلمان,پس خورد (روانشناسي), -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ه
۴۳۳
ب
72. بازخورد و متغیرهای یادگیری: از علم تا عمل
پدیدآورنده : / مولفان مهدی یوسفوند...[ و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : پسخورد (روانشناسی),پویاسازی ذهن,معلمان,ارتباط در آموزش و پرورش , -- روابط با شاگردان
رده :
BF
۳۱۹
/
۵
/
پ
۵
ب
۲ ۱۳۹۴
73. بچهها را چگونه تربیت کنیم، شامل: "قوانین و دستورهای تربیتی" برای مربیان، پدران و مادران
پدیدآورنده : کاظمزاده ایرانشهر، حسین، ۱۲۶۲-۱۳۴۰
کتابخانه: كتابخانه مركز اسناد و مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامى (طهران)
موضوع : روانشناسی کودکان,تربیت کودکان,والدین و کودک,روابط با شاگردان معلمان
رده :
LB1117
.
K2B3
1338
74. بررسي رابطه تيپهاي شخصيتي معلمان با انگيزه پيشرفت تحصيلي دانشآموزان
پدیدآورنده : / مولف محمدحسين فرخينيا، زينب يوسفپور,فرخينيا
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : انگيزش,هيجانها,انگيزش در آموزش و پرورش,روانشناسي تربيتي,معلمان -- اثربخشي,پيشرفت تحصيلي
رده :
۱۵۳
/
۸
ف
۴۵۴
ب
75. بررسی مسائل و مشکلات نوجوانان و زمینههای روانی فعالیتهای دانشآموزان راهنمایی و متوسطه در کانونهای فرهنگی تربیتی
پدیدآورنده : / گردآوری دفتر مرکزی کانونهای فرهنگی تربیتی دانشآموزان کشور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : شاگردان -- ایران -- فعالیتهای فوق برنامه -- جنبههای روانشناسی,نوجوانان -- روانشناسی,معلمان -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۳۶۰۷
/
ب
۴۳
76. پاسخ به سئوالات تربیتی دانشآموزان در مجامع بحث و انتقاد جوان کانونهای فرهنگی و تربیتی
پدیدآورنده : / تهیه و تدوین اداره کل توسعه اردوگاهها و کانونهای فرهنگی تربیتی - کارشناسی برنامه جوانان.
موضوع : آموزش و پرورش نوجوانان [حذفی],نوجوانان,معلمان,جوانان, -- پرسشها و پاسخها, -- روانشناسی, -- روابط با شاگردان, -- روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
77. پدر و مادر و فرزندان موفق در مدرسه
پدیدآورنده : / نويسندگان الهام آرامنيا، شمسالدين حسيني,آرامنيا
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع : آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,والدين و کودک,کودکان -- روانشناسي,والدين و معلمان
رده :
۶۴۹
/
۶۸
آ
۳۴۷
پ
78. پدر و مادر و فرزندان موفق در مدرسه
پدیدآورنده : / نويسندگان الهام آرامنيا، شمسالدين حسيني,آرامنيا
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,والدين و کودک,کودکان -- روانشناسي,والدين و معلمان
رده :
۶۴۹
/
۶۸
آ
۳۴۷
پ
79. پرورش هوش هيجاني در پسران
پدیدآورنده : / ويل گلنون,عنوان اصلي: 2000 200 Ways to Raise a Boy's..., c,گلنن,Glennon
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسي الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : هيجانها در کودکان,هيجانها در نوجواني,هوش هيجاني -- دستنامهها,پسران -- روانشناسي,کودکان -- سرپرستي,معلمان -- روابط با شاگردان
رده :
۱۵۲
/
۴
گ
۶۲۹
پ
۱۳۸۹
80. پرورش هوش هيجاني در پسران
پدیدآورنده : / ويل گلنون,عنوان اصلي: 2000 200 Ways to Raise a Boy's..., c,گلنن,Glennon
کتابخانه: مکتبه آیت الله جلیلی (آستان القدس الرضوية) (کرمانشاه)
موضوع : هيجانها در کودکان,هيجانها در نوجواني,هوش هيجاني -- دستنامهها,پسران -- روانشناسي,کودکان -- سرپرستي,معلمان -- روابط با شاگردان
رده :
۱۵۲
/
۴
گ
۶۲۹
پ
۱۳۸۹